Bắc giang
Giáo dục quốc phòng - an ninh cho học sinh: Đổi mới phương pháp, tăng thực hành
Bảo đảm thiết bị, đồ dùng
 |
|
Học sinh Trường THPT Lạng Giang số 2 thực hành nội dung vượt địa hình có chướng ngại vật. |
Theo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm học vừa qua, toàn tỉnh có 47/47 trường THPT tổ chức dạy học theo chương trình giáo dục quốc phòng - an ninh (GDQPAN) của Bộ GD&ĐT. Qua kiểm tra, 100% học sinh đều đạt yêu cầu, trong đó hơn 40% học sinh đạt khá, giỏi. Bước vào năm học mới 2020-2021, Sở đã chỉ đạo các trường thực hiện nghiêm quy định hướng dẫn mua sắm, nghiệm thu, sử dụng và quản lý thiết bị để giảng dạy môn học này.
Hiện nay 100% đơn vị công lập trực thuộc Sở GD&ĐT có các thiết bị giảng dạy như máy bắn tập MBT-03; súng AK; súng CKC giáo luyện. Ngoài ra còn nhiều thiết bị khác như: Lựu đạn, hộp dụng cụ huấn luyện, tranh ảnh; thao trường, bãi tập; giáo viên mặc trang phục khi lên lớp theo quy định. Các nhà trường cũng phối hợp với Ban CHQS các huyện, TP rà soát, bổ sung kịp thời các thiết bị còn thiếu và tăng cường các thiết bị chính cho môn học.
Để nâng cao chất lượng giáo dục, công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên được ngành đặc biệt quan tâm. Hằng năm, Sở tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng cho 100% giáo viên. Đến nay, toàn tỉnh có 98 giáo viên GDQPAN giảng dạy học sinh THPT, trong đó có 14 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi toàn quốc. Tuy nhiên, thực tế, giáo viên giảng dạy bộ môn này trong các trường THPT ngoài công lập hiện nay vẫn còn thiếu, vì vậy ở một số trường thường do cán bộ Ban CHQS các huyện, TP trực tiếp tham gia đứng lớp, huấn luyện hướng dẫn học sinh thực hành.
Đổi mới phương pháp dạy và học
Để tránh sự nhàm chán, khô khan, đội ngũ giáo viên các trường THPT áp dụng nhiều phương pháp dạy học mới. Tiêu biểu như Trường THPT Ngô Sĩ Liên (TP Bắc Giang) bài giảng gồm có 5 bước: Đặt vấn đề; nêu giả thuyết; lập kế hoạch; giải quyết vấn đề; kết luận đánh giá. Giáo viên sử dụng nhiều giáo án điện tử, tránh thói quen truyền thụ một chiều, tăng cường trao đổi giữa giáo viên và học sinh. Các bài giảng được minh họa bằng âm thanh, hình ảnh sống động về hoạt động QPAN nên có sức cuốn hút học sinh.
Với các nội dung về kỹ năng quân sự, giáo viên tăng cường huấn luyện thực hành, duy trì huấn luyện theo quy trình 3 bước: Làm nhanh- làm chậm; phân chia cử động, phân tích từng động tác và làm tổng hợp để học sinh nắm được những thao tác cơ bản làm cơ sở cho việc luyện tập, phối hợp hiệp đồng trong phân đội. Ở Trường THPT Lạng Giang số 2, trong quá trình lên lớp, giáo viên kết hợp mời các cựu chiến binh nói chuyện truyền thống Bộ đội Cụ Hồ; tổ chức thi tìm hiểu về lịch sử…
Cùng với học tập tại lớp, nhà trường còn tổ chức cho học sinh trải nghiệm tại các đơn vị quân đội đóng trên địa bàn như: Sư đoàn 3; Quân đoàn 2, Trung đoàn Pháo phòng không H28 thông qua chương trình "Học làm chiến sĩ" trong một ngày.
Qua các hoạt động chính khóa và ngoại khóa, nhận thức của học sinh về QPAN, tình yêu quê hương, đất nước, truyền thống dân tộc cũng như trách nhiệm, nghĩa vụ của tuổi trẻ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc được nâng lên. Theo thầy giáo Đàm Văn Quý, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Lạng Giang số 2, từ năm 2015 đến nay, sau khi kết thúc môn học, nhà trường đều tổ chức Hội thao GDQPAN cấp trường.
Đây là dịp đánh giá chất lượng môn học gắn với hoạt động thực tiễn, đồng thời đẩy mạnh phong trào thi đua học tập, rèn luyện giữa các học sinh. Được biết, tại hội thao, các em được tham gia đua tài ở nhiều nội dung như: Thi thực hành nội dung đội hình, đội ngũ; băng bó, cứu chữa người bị thương; tháo lắp súng; vận động chiến thuật, vượt địa hình có chướng ngại vật. "Năm học 2020-2021, nhà trường đã xây dựng chương trình, tiếp nhận và mua sắm đầy đủ các trang thiết bị đáp ứng đủ yêu cầu dạy và học" - Thầy Quý chia sẻ.
Bà Đào Thị Hường, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT cho biết: "Qua GDQPAN đã giúp học sinh nắm được các động tác, kỹ thuật quân sự, làm quen với tác phong quân nhân để vận dụng vào xây dựng nếp sống trong học tập, sinh hoạt có kỷ luật. Cùng đó góp phần nâng cao trách nhiệm công dân cho học sinh đối với nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc; giáo dục lòng tự hào dân tộc. Năm học này, Sở tiếp tục chỉ đạo các trường quan tâm đổi mới nội dung, chương trình; tăng cường bồi dưỡng cho giáo viên; bổ sung thiết bị dạy học để tạo sự hứng khởi cho học sinh trong quá trình học tập".
Hữu Trình
Ý kiến bạn đọc (0)